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從眾心理

時間:2018-12-13 21:24 來源:未知 作者:admin 點擊:  [ 加大 ] [ 還原 ] [ 縮小 ]

嗨,大家好,我是傳說中的心理老師周老師,然后呢,今天同樣的,我又開著咱們的小船來載大家去游覽心理學的海洋啦!,大家準備好了嗎?那么,讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪(唱出來),“××小學心理廣播號”出發!

今天,要和大家說道說道的是“從眾心理”,非常簡單,舉個例子:如果老師問同學們1+1=?,然后全班同學都大喊等于3,那么,你會如何選擇呢?是等于2還是等于3呢?這個時候,相信大多數同學都會選擇跟隨大部隊,大喊等于3,那么這時候,我就會走進來,對你說:“你好,歡迎你掉進了從眾心理的陷阱。”這就是“從眾心理”, 個體受到群體的影響而懷疑、改變自己的觀點、判斷和行為等,以和他人保持一致,也就是通常人們所說的“隨大流”。

從眾心理有積極的影響,也有消極的影響,積極影響包括:增強大家的凝聚力和團結、可以向他人學習經驗,擴大自己的視野、還有助于增加安全感和自信心;但是從眾也有消極的影響,尤其是盲目地從眾,消極的影響包括:阻礙大家的創造性和想象力、嚴重的甚至會讓大家走上違法犯罪的道路等等;

所以,同學們,我們需要的是從眾的積極一面,要摒棄從眾的消極一面,那么大家就要學會克服盲目地從眾,如何做呢?首先,要保持好奇心,敢于創新,敢于打破常規;其次,要學會獨立思考,明辨是非,不要人云亦云;第三,做出了選擇,就要敢于承擔責任;第四,積累知識,開闊自己的視野;第五,要自信,要相信自己,做自己的跟隨者。

好了,今天的心理廣播到這里也差不多該結束了,最后,同樣的,以一則笑話來結束今天的心理廣播吧!一天傍晚,從學校放學出來的學生,看到小明站在廣場上專注地抬頭仰望天空。同學們感到非常好奇,也不禁抬頭搜尋起來,但什么也沒有看見,隨著放學的同學越來越多,廣場上的學生也越積越多,一大幫好奇者聚集在一起,抬頭看著天空。最后,校長來了,問抬頭看天空的同學:“你們在看什么呢?”但是卻沒有一個同學回答出來,問來問去,最后問到了小明,小明羞澀地回答道:“不好意思,我在流鼻血。”

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