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以科研為抓手 促進教師專業水平發展

時間:2013-12-31 15:55 來源:未知 作者:system 點擊:  [ 加大 ] [ 還原 ] [ 縮小 ]

                                                                            ——記《傳統文化與中小學生人格培養》課題示范校開題會在南國學校舉行

    12月24日下午,天河區的“全國教育科學‘十二五教育部規劃課題’《傳統文化與中小學生人格培養》示范校開題會”在廣州市南國學校舉行。與會的專家與教研員包括廣州市教育局譚健文、陳坪、唐吉民,天河區教研室陳偉紅、董海燕,以及來自天河區七所中小學的學校校長、骨干教師、科研人員。

    開題會共分為三個環節,首先是學校進行開題匯報,接著與會專家針對匯報情況提出存在問題,由課題負責人進行答辯,進而專家給出開題的修改意見。匯景實驗中學、天河中學、一一三中學、天榮中學、七十五中學,八十九中學、南國學校共七所示范學校輪流進行匯報和展示。匯報內容圍繞“研究的目的、意義及價值”“研究的主要內容、擬解決的問題和主要創新點”“組織與保障”“關鍵詞的界定”“研究實施步驟、階段性目標和最終成果”等五個方面進行充分的闡述和講解。展示之后,專家針對各學校開題報告的匯報和撰寫情況進行指導,也給予寶貴的修改意見。

    最后,南國學校李榮榮校長代表各課題示范學校對本次開題會作了總結與表態。李榮榮校長指出,科研是學校辦學的水平線,是學校成長的助推器。南國學校將以課題研究為契機,推進學校辦學水平,從而促進教師專業發展水平。在課題進行的過程中,將積極主動地把專家請進來,求得專業指導,把課題順利地進行下去。

   七所示范學校在未來兩年中,將圍繞《傳統文化與中小學生人格培養》這一課題進行專心研究,認真推進天河區教育局十大工程之經典文化教育工程,以促進整個天河區在研究與傳播傳統文化、國學經典教育的發展。


各校代表作課題匯報


專家作指導


專家和我校教師代表合影
                                                                                                                 廣州市南國學校宣傳組 供稿

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