當前位置: 網站首頁 > 教學園地 > 學科建設 > 小學校區 > 閱讀內容

廣州市南國學校(小學部)語文課堂常規

時間:2012-12-19 13:23 來源:未知 作者:admin 點擊:  [ 加大 ] [ 還原 ] [ 縮小 ]

  一、聽的要求
  1、上課遲到或中途需要離開教室,須先向老師報告,老師允許后方能輕輕進出。
  2、聽講時背挺直,手放平,腳并攏,頭擺正。不交談、打鬧、下位,不做小動作,不伸懶腰,不閱讀與上課內容無關的書籍或做與本節課無關的作業。
  3、珍惜課堂每一分鐘,認真傾聽,積極思考,大膽發言、質疑,不但學懂學會,還要掌握學習方法,逐步做到會學。我們是小學高年級的學生了,應有選擇地做好聽課筆記,寫在書本上,或者筆記本上,以提高學習效率。
  4、聽同學發言或提問時,做到不觀望、不插嘴、不嘲笑。當聽到見解、觀點一致時,自然地表示認可或贊許;當聽到不同意見時,待同學發言結束后,再提出建議或進行補充,“我補充……的意見”,不允許插話、搶嘴,隨意地打斷同學發言。

  二、說的要求
  1、課堂上回答提問與提出問題應規范地舉起右手示意,不能站著舉手或是邊舉手邊喊,經教師允許后起立站直回答,如果不知道怎樣回答,應禮貌地如實告訴老師:“對不起,我不懂(我沒想好)。”發言完畢,經老師同意后輕輕坐下。
  2、答題或提問態度嚴肅認真,立姿自然得體,講普通話,吐字清晰,聲音響亮。
  答題形式講究規范,用上“我認為……”、“我發現……”、“我補充……的意見”等說話形式,做到說話完整,條理清楚,有自己的獨特看法。

  三、讀的要求
  1、朗讀課文自信大方,聲音響亮,口齒清楚,普通話標準,做到眼到、口到、心到。
  2、掌握一定的朗讀技巧,朗讀課文不漏讀、添讀、唱讀、誤讀等,做到正確、流利,停頓恰當,讀出不同的語調、語氣與情感。初讀課文要求正確、讀通順;細讀課文要讀懂,理解內容;總結課文要讀熟,讀出感情。
  3、朗讀時身體坐正或站直,兩腳放平,雙手捧書,專注而投入。集體朗讀時不搶先,不拖調,節奏、快慢與大家保持一致與和諧。

  四、寫的要求
  1、在課堂上做作業時應該聽清要求,明確格式,不擅自離開座位或竊竊私語,保持教室的安靜。
  2、作業格式規范、行款整齊,獨立、按時完成
  3、一、二年級用鉛筆寫字,要求干凈、整潔,若有差錯,用橡皮擦凈后再修改;三年級之后用圓珠筆、鋼筆書寫。作業一律不得使用修正液(講明修正液的危害),若有差錯,需要更改之處,不可亂涂亂改,只須在錯誤部分劃兩條斜線或直線,刪去即可,再在規定區域訂正。
  4、寫作業姿勢要端正,左手按住作業本或是平放桌上,右手離筆尖一寸,胸離課桌一拳,眼離書本一尺,筆尖朝向左前方。
  5、作業本要妥善保管,不能亂扔、亂寫、亂畫與撕毀,保持作業本的衛生與整潔。

  五、小組合作學習的要求
  1、班級的四人小組或五人小組,有指定的語文小組長,每個同學可以有編號,便于分角色朗讀和指定同學參與活動。
  2、圍繞主題人人參與小組討論,主動有序地發表個人意見,認真聽取他人發言,待同學講完后再補充自己的意見與看法。
  3、在班里發表小組意見時,用上“我們認為、我們覺得”等說話形式,尊重合作學習的勞動成果。


黃鶯老師在區教研活動上中心發言


老師們外出教研


老師們外出教研學習


老師們在聽林美娟老師上吟誦課


林美娟老師進行吟誦講座


邀請前進小學副校長給我們上示范課


一年級外出教研

亚洲日本成本人观看_国产v亚洲v天堂综合_亚洲校园自拍卡通图片区